jueves, 12 de noviembre de 2015

humedal "La Vaca"


La idea es armar un aula ambiental en el humedal la vaca.
La jornada se inicia con una actividad de armar unos rompecabezas.


El Curie se acabó de estos humedales por la presencia de perros en esta zona.
La rana es el mejor indicador de un humedal en la noche se escucha pero no es tan abundante. El macho genera el sonido para atraer a la hembra.
El pato canadiense cerceta aliazul. Es desplazado por el pato doméstico. El macho es el que está acá.
El chorlito tringa melanoleuca come insectos.
Los canarios fueron capturados para venderlos en abastos.
El Gavilán elanus leucurus controla roedores. no eleven cometa en los humedales porque pueden matar los gavilanes.
El Chamicero es endémico de la sabana de Bogotá.
El de cabeza amarilla el mago defiende su nido el monje.
El petirojo o cardenal rojo ha sido avistado aqui.
La serpiente no es venenosa es la culebra de la sabana de Bogotá. Todas son inofensivas. Aca por el frío son así. en clima cálido si son venenosas. Viven en los pastos altos. No es necesario matarla. Come lombrices debajo de las rocas y árboles.
En el rompecabezas las especies desaparecieron y arrojaban escombros aca. Habían 180 familias  Que vivían aca antes.

Colina con el muro de abastos. En el agua sucia hacia un ave la tingua de pico rojo.
Otra especie muy importante es el Junco que hace el proceso importante en el humedal. Lo fueron convirtiendo en un potrero. Luego del potrero la gente comenzó a invadir con los barrios y acá habían muchos delincuentes. Han armado eso desde el año 2000 y tuvieron que meter las manos y rescatar lo que hay hoy aquí. La zona es peligrosa pero no inaccesible. El humedal es un aula los sábados y es importante para muchas personas de la comunidad y tienen biblioteca y polideportivo cerca. Este humedal es el que el acueducto más muestra en publicidad. Está no es la única parte es el sector norte. Hay un sector sur del humedal que tienen un parqueadero y arrojaban mucha basura. En cuatro años se recuperó el humedal.
La Catleya es la flor nacional.
La odontoglosum. Flor de Bogotá.

Cerca hay fábricas y hacen emisiones bastante fuertes Porque hacen fibras y tubos de pvc posee al ruido.
Plantas acuáticas como botoncillo de flor amarilla. El piesometro sirve para medir la profundidad y en lluvias varia mucho.
Están restaurando el costado occidental. La planta que usan para recuperar suelo es el lupino. Y beneficia a otras plantas para que así crezcan. La idea es tener un bosque también aquí. Cuando estos árboles no son los adecuados el suelo termina secándose. En enero con las heladas se regaron los árboles con la ayuda de la comunidad. Los arbustos generan más sombra. Esos atraen las aves que disipan las semillas. La entrada seis de abastos es cercana a este humedal.
Los perros y las personas se entran a meter vicio y quemar cosas.
Esta mañana no había basura en este que es el sector de la concordia colgando con la entrada seis de abastos.
El pasto y botoncillo son recogidos y llevados para el compostaje.

Aguas de Bogotá se encarga de agua y basuras. Conservación de especies jardín botánico y acueducto se encarga de manejar los humedales en el distrito. La Secretaría diaria de ambiente se encarga de la parte legal de estos sitios. El monitoreo lo hace La misma institución

La huerta en un humedal es favorable o no. Lo han permitido por los procesos que han adelantado las comunidades. El ideal de las Huertas es en los barrios para recuperar más los bosques nativos. En el humedal en burro había huerta y se eliminó.
También hay cultivos de maíz y algunos traen compostaje para hacer abonos. El arbol insignia de Bogotá es cedro nogal. Si fruto da una nuez que es compatible y tiene ardillas asociadas
También hay calendula.
Dora villalobos inició con la comunidad la Fundación Banco de semillas.
Sombrilla de agua
Botín de oro
Asola o helecho de agua
Buchon cucharita
La paloma europea o de Castilla ha estado en abastos.
Un chiriri comiendo insectos
Empezando el humedal se sentaron juncos y se creó un biofiltro y una laguna de sedimentación.
El 90% del agua del humedal está en muy buenas condiciones.

martes, 15 de septiembre de 2015

Recorriendo la chupkua de muuuuu... humedal la vaca


Y después de un corto pero extenuante recorrido bajo los rayos de Súa, pasamos a generar una nueva experiencia, un momento mas que de reconocer, de reflexionar y de querer ser para nosotros, nuestra madre tierra y nuestra comunidad. Un recorrido con todo el conocimiento e interés por nuestros humedales.

 









El comité ambiental del Colegio SaludCoop Sur demuestra que esta formado por verdaderos vigías ambientales, que piensan y reflexionan al rededor del ambiente, conocen sus humedales y aprenden a protegerlos. Empiezan por construir para identificar las especies con las que cuentan esta maravillas naturales que aun se conservan.










































Conocer la problemática social y ambiental a la que estuvo y esta expuesto el humedal por invasiones, intereses particulares,valores negativos, hábitos inadecuados y la falta de identidad es una forma de empezar a proteger y conservar.



















Y la comunidad se organizo para conservar y proteger lo que pocos valoraban, y desde años atrás crece de nuevo el humedal, así como lo puede hacer el comité, conocer, reconocer, actuar y ser, son momentos necesarios para proteger y saber que dependemos de nuestro medio ambiente así como el, de nosotros.





Y por ultimo del recorrido la majestuosidad del conocer y el agradecimiento por parte de los profesionales en formación de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca a los Vigías del Comité Ambiental y al docente Ricaurte Viveros por ser constructores del proceso de educación socioambiental.

















"ASÍ SOMOS" JUGANDO PINBALL Y RECOGIENDO SEMILLAS DEL HUMEDAL EL BURRO EN EL COLEGIO SALUDCOOP SUR 


Después de un recorrido de interpretación en un humedal se obtiene mas que el cansancio y otro color de tenis; se logra todo un mundo de experiencias, aprendizajes y vínculos con nuestro ambiente, con nuestros humedales y con nuestra comunidad.

Al concluir el segundo modulo del proceso de educación socioambiental propuesto por los profesionales en formación de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca con los miembros del Comité Ambiental del Colegio SaludCoop Sur pasamos a reconocer y ser a través de un pinball ambiental.


Y mientras se ganaban puntos y dulces, se reflexionaba y se proponía en torno al humedal y sus problemáticas...



Sin embargo poco a poco el comité se daba cuenta que antes de abordar las problemáticas de un humedal debemos contribuir desde el colegio, reconociendo el cuidado de zonas verdes, la importancia de las plantas y el esfuerzo que debe hacer un comité por llegar a la comunidad.
Propuestas interesantes e innovadoras como comparsas, plataformas virtuales e interactivas para conocer características de los humedales. padrinaje de plantas dentro del colegio, muestras culturales y artísticas reflexivas, entre otras fueron idea de nuestros vigías ambientales del Colegio SaludCoop Sur.


lunes, 27 de julio de 2015

Salida Humedal "El Burro"


 El sábado 25 de Julio se realizó  salida con estudiantes del comité ambiental del Colegio Saludcoop Sur, El humedal sirvió de aula viva para que los estudiantes aprendieran de muchos de los procesos ambientales que allí se desarrollan. Además de conocer que el humedal el Burro anteriormente era un sitio donde la EDIS hace varios años arrojaba las basuras.
La observación y explicación de la flora y parte de la fauna presente en el humedal estuvo a cargo de uno de los guías del humedal, Carlos, el cual nos habló de las plantas y los planes de reforestación que se estaban desarrollando par recuperar parte del bosque en las cercanías del humedal.
También nos hablaron acerca de las problemáticas que enfrenta el humedal al dejarse abierto al público como son el exceso de ruido que aleja a las especies de aves que anteriormente se han visto en vía de extinción de Bogotá y que gracias a estos humedales su población se ha recuperado. Otro inconveniente es la presencia de animales domésticos en el humedal que generalmente cazan a las especies nativas de aves y anfibios, por lo que afecta directamente la fauna del sitio.
 Esta salida contó con la colaboración directa de los estudiantes de la universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y el apoyo directo de las directivas del colegio Saludcoop Sur. y fue una caminata de 2 kilómetros aproximadamente desde el colegio al interior del humedal, donde los paisajes y la tranquilidad fueron el principal atrayente.





martes, 21 de julio de 2015

Mis semillas-Recogiendo experiencias con el Comite Ambiental

¿Que es?, ¿Como es un humedal?, ¿Cual fue la experiencia en el humedal de Techo? y lo mas importante ¿Que representa para la vida, la existencia? y ¿cual es la responsabilidad con el medio siendo miembros del CAE y de la comunidad?. 

Aprender a conocer y poder compartirlo con la comunidad educativa, sembrando semillas como parte de cada paso de aprendizaje construcción y creación. Recogiendo experiencias de nuestro humedal y de nuestros nuestros vigías y lideres ambientales del Colegio SaludCoop Sur Jornada Tarde que se empoderan de sus humedales y el territorio, en el proyecto de educación sociambiental con los profesionales en formación de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 



































y como resultado... un mural de experiencias hecho a través de la fotografía y la creación escrita. Todo expuesto para la comunidad educativa





Aprender a hacer en la Huerta-Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y Colegio SaludCoop Sur

Apropiar los humedales como espacios territoriales y reconocer lo social dentro de lo ambiental, requiere trascender del saber conocer al saber hacer para poder aprender a vivir juntos. 

La participación de Colegio SaludCoop sur y sus estudiantes, el docente lider del PRAE, el acompañamiento de la policía nacional y la apertura de la comunidad a la Huerta Monterrey en el proceso de educación socioambiental de la universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, son espacios no solo de apropiación si no de construcción del territorio, para ayudar en el medio vital en el que vivimos.